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技能人才培养需坚守“匠人精神”
【发布日期:2015-09-02】  【来源:中国组织人事报】【字体显示: 】 【阅读: 次】 【关闭

  《庄子》中有一则“庖丁解牛”的故事。当梁惠王惊叹厨师宰牛技艺之高超时,厨师淡然回答:“臣之所好者道也,进乎技矣。”庖丁解牛之所以受到君王的赞赏,正因其秉承着专注技能的“匠人精神”。

  所谓“匠人精神”,实质就是一种对工作的执着、对所做事情和所掌握技能的精益求精、精雕细琢的精神。时下,急功近利使很多人滋生“赚快钱”、快餐式学习等不良心态,“匠人精神”不断流失。在这种氛围之下,技能人才的培养同样也陷入了困境,导致培育效果的弱化。一些技工院校缺少特色、院校之间同质化严重,培养出的学生能力缺失、职业特征弱化、专业技能与企业岗位需求脱节。

创新技能人才培养模式,提高技能人才培训的成效,就要坚守“匠人精神”,摒弃浮躁、功利。“软件”方面,需要端正态度,加强职业道德教育,使技能人才做到“安专迷”,牢固树立敬业守信、精益求精等职业精神。“硬件”方面,需要建立健全以就业需求和企业岗位要求为目标的教育培训体系,围绕技术进步、生产方式变革、社会公共服务要求,培养大批拥有“匠人精神”的技能人才。

(作者单位:广东鹤山市委组织部)

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